.jpg)
Završene edukacije o STEM-podučavanju učenika s teškoćama
Autor: Helena Dravec, 28. 4. 2023.
Edukacija o podučavanju učenika s teškoćama u STEM predmetima uspješno je privedena svom završetku. I dok je u prvoj dijelu edukacije više bilo riječi o općoj temi identifikacije i podučavanja učenika s teškoćama, sada se to preciziralo na STEM-predmete, jer edukacija je održana u sklopu projekta „STEM – moje obrazovanje“. U sklopu ove edukacije obrađeno je čak 19 tema; od prilagodbe učioničkog i radnog prostora do aktivnosti mikroskopiranja, fotografiranja i snimanja. Kao neki od temelja učinkovite provedbe STEM-nastave u podučavanju učenika s teškoćama, istaknuti su uspostavljanje pozitivnog odnosa s učenikom i posjeti institucijama, što je sve obuhvaćeno i drugim aktivnostima projekta „STEM – moje obrazovanje“, koji Osnovna škola Josipa Kozarca, Semeljci, provodi u partnerstvu sa osnovnim školama Josipa Jurja Strossmayera iz Trnave i Osnovnom školom Đakovački Selci te norvečkom ustanovom Apenhet AS. Projekt „STEM – moje obrazovanje“ financiran je u sklopu javnog poziva „Jačanje STEM vještina u osnovnim školama“, sredstvima Kraljevine Norveške u sklopu financijskog mehanizma Europskog gospodarskog prostora i Norveškog financijskog mehanizma
| « Studeni 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ukupno: 300206
Ovaj mjesec: 2162
